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以工作过程为导向的课程开发是示范高职院校建设中教学改革的主要内容和发展方向。作为专业带头人和骨干教师在教学改革中想要高水平地搞好教学改革,就必须掌握本专业生产过程的现状与发展趋势,以及先进技术水平和社会价值。这就要求他们更多地深入生产实际,广泛开展社会调研,不断地培训提高。这种调研、培训相对而言更具有针对性,更注重课程开发的实效性,为办出具有特色的高职教育奠定基础。

答辩结果的相对公平性。由于一届毕业班的学生被分在几个不同的答辩小组进行答辩,参与答辩的老师小组打分有时不具有可比性,因此,在每个小组评定出来的最差的论文间如何产生论文答辩不合格的学生?很多学校在这一环节上陷入了答辩小组组长的主观决定中。这对于一届学生来讲,就会出现某一组最差的学生论文比另一组的及格论文其实更好些,但最后评定时却被评为不及格的论文。这就容易引发学生的相对不公平感,从而形成学生毕业离校前与学校之间的矛盾隐患。

——建立创新教学联合体,由学校、科研机构、社会团体、企业共同参与的青少年创新研究体系,来整体设计创新教学的课程和教学方案。

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据介绍,2007年我国科技论文数量继续稳步增长,发表在国际主要科技期刊和重要会议上的论文总数为20.8万篇,比上年增加了3.6万篇,占世界总数的9.8,居世界第2位。

昨天,北师大新闻中心负责人告诉记者,学校一直对此事给予高度关注。在这一事件中,学校希望当事人保持克制和理智,学校认为在学术讨论的过程中,使用过激的语言是不恰当的,学校一直希望此事能回归到学术讨论上来。

  本报北京11月1日讯(实习记者 高靓)教育部与德国国际继续教育和发展协会(InWEnt)今天在北京共同签署了关于双方在职业教育领域开展人员培训合作的《谅解备忘录》,教育部副部长吴启迪出席签字仪式。

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邓小平同志在其1992年的南方谈话中概括性地提出了“三个有利于”的标准,即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。“三个有利于”标准是判断改革和各项工作是非得失的根本标准。如果说邓小平的社会主义本质论回答了什么是社会主义的问题,那么邓小平的“三个有利于”的标准则回答了如何建设社会主义的问题。

  中新网9月7日电据香港《文汇报》报道,新学年开始,又一批内地生南下深造。面对全新的求学环境,这批天之骄子最担心的仍是语言适应问题。今年辽宁省文科状元李唯佳和来自上海的孙贤亮均获香港中文大学以全额奖学金录取,但他们坦承语言是最大难题,“上课用英文,下课讲粤语,都是不熟悉的语言。”

服务国家发展战略,必须要抓好学科建设和队伍建设,不断创造引领和支撑社会发展的一流学术成果,提高知识贡献率。在学习实践活动中,我们要始终坚持以学术队伍建设为核心,以基础和前沿交叉学科为重点,以体制机制创新为动力,针对学科发展前沿进行战略布局,针对经济社会发展需要和重大科技问题进行学科布局,推动学术科研自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。

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本报北京12月7日电 鼓乐声声,歌舞翩跹,由教育部举办的“祝福中国2010首都外国留学生新年文艺晚会”近日在中国人民大学举行。千余名来自教育部、外交部、公安部、商务部、文化部、国家广电总局等部门领导和61个国家的107名驻华使馆官员、留学生代表观看了晚会。

自主招生(面向高中阶段教育各类毕业生),由学校自主进行入学测试、自主确定入学标准、自主实施招生录取,考生参加院校自主招生测试合格后,可直接被录取,不用再参加高考。每年3月初报名,中下旬初试。自主招生包括面试和动手等操作性考试(主要考查与专业相关的个性品质)、高中阶段文化课成绩(语数外三年成绩)、特长成绩(获得荣誉和特长技能等)。

同时,刘校长提到,并非所有优秀学生都能在自主招生中顺利闯关,有学生曾获物理竞赛一等奖却未能通过北大清华的自主招生。“从这一角度讲,自主招生同高中新课改对学生综合素质的强调是一致的,也对高中培养模式提出新课题。”(记者邢婷实习生刘笑笑)

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2007年底,他招聘了十多名应届大学生,与全国各省的旅行社进行联络,并重新组建“克玩撒”旅游网站。一年时间内,他已经与全国100多家旅行社或景区建立联系,几乎每个省都有1~2家合作旅行社或景区。

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责任编辑:左云霞

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