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  我1969年留校任教,曾经从1982年起担任过本科生辅导员。后来无论担任系团委书记,还是主管行政和科研工作的系副主任,我一直痴心于在本职工作中实现德育的要求和目标。2004年,我又开始担任04级研究生辅导员。这些年的工作经历,让我对研究生辅导员这个角色有一些自己的心得和体会。  对教师来说,思想教育是和专业教学、指导科研同等重要的光荣职责。大学育人工作是一项系统工程,可以分解为思想教育、专业教育和科研活动三个主要环节。对于以培养人为己任的大学教师来说,三个方面同为自己的份内事。韩愈曾在《师说》中明确提出:“师者,传道、授业、解惑也。”在我看来,“传道”就是思想政治教育。韩愈将它置于首位,显然看得比“授业”还要重要。  对研究生而言,关键是在学术训练中养成高尚道德情操,确立社会主义荣辱观。学问是研究生的立身之本,学术道德就是研究生的道德之镜。我对学生在学术道德上的要求说得最多的一句话是,“你的论文可以质量不如别人,但必须保证是你的论文。”学生们在科研、治学上能够耐辛苦、重操守、讲诚信、知荣辱,为养成高尚道德情操打好了底子。  作为研究生辅导员,应该抓大放小,重点关注和研究学生思想层面的普遍性问题。所谓“放小”,是指选拔有热情、有能力、有奉献精神的同学担任班干部,放开手脚让他们自我管理。所谓“抓大”,是指辅导员要提升高度,重点关注和解决学生思想层面具有普遍性的问题。  就研究生德育工作来看,重在引导研究生端正人生观,正确对待困难和挫折,教会他们科学进行压力疏导。我把引导学生端正人生观作为切入口来提升学生的抗挫折、应对困难的能力。我告诉学生,艰难困苦永远与人为伴,苦难锤炼意志,苦难孕育成功,苦难意识是制约麻痹堕落的克星。  我非常认同蔡元培老校长的名言:“德育实为完全人格之本。”我和北大的“战友们”一定会充分把握机遇,拓展思路,创新方法,做到无愧“大学生健康成长的指导者和引路人”这一光荣称号!(北京大学教授、博士生导师 王锦贵)  《中国教育报》2006年4月29日第3版

本报北京10月17日电 (记者倪光辉)记者从2010中国国际教育展上获悉,随着美国文化评估测试的推出,跨文化交流能力有望成为赴美留学申请的评估参考因素。

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1990年12月26日国务院清理整顿公司领导小组正式批准保留国家教委直接管理的中国教学仪器设备公司及其所属4个全资子公司。

周海洋:不不,我只是用创新成就自己的高考作文而已。虽然说高考文章是一种应试文体,人生中经历的每一件事何尝不是一个考试呢?“我手写我口,我手写我心。”这次大致也写出了这样的状态。

两天后,2000多名群众和数百名师生顶着寒风,手持素白的纸花,自发地为他送行。绵延数公里的队伍,阻塞了这个山区县城的交通。当地一位上了年纪的老人告诉记者,这是她有生以来见到的最为隆重的葬礼。

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△教育部中华人民共和国教育史研究工作小组、中国教育学会、教育部社会科学发展研究中心、中央教科所、中国高教学会和中国教育报刊社联合在北京举办了“毛泽东与中国教育”学术研讨会。教育部副部长王湛出席并发表讲话。

张蕊在当地人力资源市场办理了求职登记,不到一个月就接到了工作通知。她说:“终于可以自食其力了,我会珍惜这份工作的。”

解放军总后勤部军事交通运输部部长赵占平说,这是我国首次在全军军事交通运输系统设立博士后科研工作站,对培养高素质的新型军事交通人才具有重要意义。

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有涉案学生的母亲14日上午接获儿子被捕消息,应司警要求前往司警局为儿子办理手续。有“阿妈”表示,“小孩子打架时时有,不用紧张呀!”原来她尚未知道儿子加入黑社会。

老师们还以如何将文学带入课堂为出发点进行了发言。他们认为,应该营造浓厚的读书氛围,为孩子们推开阅读之窗;组织丰富多彩的活动,引导孩子们阅读经典作品;把书带入家庭,让家长们共同参与;开展名家进校园活动,让孩子们获得与名家面对面的机会;开设经典文学导读课。

至于报考人数下降原因,这位负责人表示,一是经济形势好转后,就业问题有所缓解,职业选择趋于多元化;二是公务员考试竞争激烈,使越来越多的人趋于理性;三是公务员招考增加了基层工作的要求后,使很多大学应届毕业生放弃了报考。

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《市场报》记者调查了广西省桂林市资源县资源中学07届文科补习班,这个补习班现在总共招了90人,其中有2人是上了重点线但由于志愿填报失误而落榜。补习班班主任闫凌云告诉记者:资源中学每年大概会有20的学生,差不多就是50、60人左右,由于填报志愿失误导致落榜或者复读,是一个常态。

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责任编辑:左伊

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